El escenario latinoamericano es objeto de fuertes cuestionamientos, entre ellos la situacion educativa, la cual no esta ubicada en el lugar de progreso y transformacion que exige un mundo globalizado. Ante este dificil panorama, los talentos humanos protagonistas son: el docente y el estudiante. Razon por la cual, se tiene como objetivo explicar la relacion entre el liderazgo trascendental del docente y la calidad motivacional del estudiante universitario. Este libro introduce nuevos paradigmas del liderazgo y motivacion, partiendo de la teoria antropologica perezlopiana, entrando en escena dimensiones que antes no habian sido explicadas en el contexto educativo . Las cinco partes que conforman este ejemplar se integran con pensamientos de una marcada calidad humana, que sumergen al lector en reflexiones, sin perder la validez y rigurosidad que el contenido requiere. Asimismo se presenta un modelo de correlacion causal entre las dimensiones de las variables, las cuales se pueden extrapolar al area: administrativa, gerencial, psicologica, religiosa, politica; en fin, donde interactuen personas que busquen la superacion del ser humano en todas sus dimensiones."
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